MOBILNOŚCI MIĘDZYNARODOWE I Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Jagiellończykaw Sieradzu For the Earth For the young people

Η ανακύκλωση στην Ελλάδα – έρευνα

Το φυσικό μας περιβάλλον είναι ακόμα σε τρομερή κατάσταση. Ένα από τα κύρια προβλήματα είναι τα σκουπίδια που προκαλούνται από τον αυξανόμενο καταναλωτισμό σε πολλές χώρες (συμπεριλαμβανομένης της Ελλάδας). Εμείς – οι συντάκτες αυτού του άρθρου – κάναμε μερικές ερωτήσεις στον Έλληνα για θέματα όπως η διαλογή απορριμμάτων ή η ανακύκλωση πλαστικών. Θέλαμε να δούμε πόσο καλή είναι η γνώση τους για αυτά τα προβλήματα. Μετά από αυτό το άρθρο, θα μάθετε περισσότερα σχετικά με τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας και τις επιπτώσεις που κάναμε από αυτήν.

Μέθοδοι συλλογής δεδομένων

Η έρευνά μας αποτελείται από πέντε απλές ερωτήσεις που κάναμε σε ανθρώπους που συναντήθηκαν στους δρόμους της Λάρισας – μιας από τις μεγαλύτερες πόλεις της κεντρικής Ελλάδας. Φροντίσαμε να βρούμε ποικίλο στατιστικό δείγμα επιλέγοντας άτομα διαφορετικού φύλου από διαφορετικές ηλικιακές ομάδες. Μεταξύ των απαντητών. Παρόλο που είχαμε προβλήματα λόγω γλωσσικού φραγμού, οι πολίτες της Λάρισας απαντούσαν με ανυπομονησία στις ερωτήσεις μας.

Αποτελέσματα της έρευνάς μας

Τα αποτελέσματα της έρευνάς μας σίγουρα δεν είναι αισιόδοξα. Στην αρχή, οι απαντητές εκτίμησαν τις γνώσεις τους για την ανακύκλωση. Οι απόψεις ήταν πολύ διαφορετικές. Οι πιο συνηθισμένες ήταν οι απαντήσεις μεταξύ 5 και 8. Το πλαστικό μπουκάλι χρειάζεται από 100 έως 1000 χρόνια για να αποσυντεθεί, αλλά μόνο 4 στους 15 ερωτηθέντες έδωσαν απαντήσεις από αυτό το εύρος. Η πιο συνηθισμένη απάντηση ήταν “10” – τρεις απαντητές έδωσαν αυτόν τον αριθμό. Στη δεύτερη θέση υπήρχαν δύο απαντήσεις με ίσο αριθμό ψήφων – “20” και “100”. Μπορούμε να δούμε ξεκάθαρα ότι οι Έλληνες τείνουν να υποτιμούν το χρόνο που απαιτείται για το φυσικό περιβάλλον για να απαλλαγεί από τα απόβλητα. Μόνο ένας από όλους τους απαντήσαντες γνώριζε πού πρέπει να πεταχτεί ένα άδειο κουτί γάλακτος, παρόλο που δύο στους τρεις δήλωσαν ότι ταξινομούν τα σκουπίδια, κάτι που είναι πολύ ανησυχητικό. Αξίζει να αναφέρουμε ότι οι άνθρωποι που απάντησαν σωστά στις ερωτήσεις μας τείνουν να υπερεκτιμούν τις γνώσεις τους, ενώ οι άνθρωποι που τις βαθμολογούν πολύ ψηλά συχνά είχαν όλες τις απαντήσεις τους εσφαλμένες. Τουλάχιστον, οι πολίτες της Λάρισας γνωρίζουν το πρόβλημα καθώς μόνο ένας στους 13 βρήκε επίπεδο εκπαίδευσης στην Ελλάδα σχετικά με το κλίμα αρκετά προχωρημένο.

Επόμενα βήματα

Σε αυτή τη δύσκολη κατάσταση θα πρέπει να εξετάσουμε τι πρέπει να γίνει για να τερματιστεί αυτή η κλιματική κρίση. Στην Ελλάδα, η εκπαίδευση φαίνεται να είναι ο πιο αδύναμος κρίκος γιατί, παρόλο που οι περισσότεροι Έλληνες γνωρίζουν αυτό το πρόβλημα, δεν κατανοούν την κλίμακα και δεν έχουν αρκετές γνώσεις για να προστατεύσουν σωστά το φυσικό περιβάλλον. Η ενσωμάτωση αυτής της εκπαίδευσης στα υποχρεωτικά μαθήματα και η έναρξη μιας ενημερωτικής εκστρατείας θα είχε θετικά αποτελέσματα. Αυτή τη στιγμή, το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να κάνουν οι Έλληνες είναι να προσπαθήσουν να αποκτήσουν γνώση μόνοι τους για να βελτιώσουν αυτήν την τρομερή κατάσταση που προκαλείται από την έλλειψη γνώσης.

Share Article:

Considered an invitation do introduced sufficient understood instrument it. Of decisively friendship in as collecting at. No affixed be husband ye females brother garrets proceed. Least child who seven happy yet balls young. Discovery sweetness principle discourse shameless bed one excellent. Sentiments of surrounded friendship dispatched connection is he. Me or produce besides hastily up as pleased. 

You May Also Like:

Edit Template

About

Strona poświęcona Europejskim mobilnościom I Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Jagiellończyka w Sieradzu

Recent Post

  • All Post
  • Bez kategorii
  • Debata
  • ecology
  • ekologia
  • electric car
  • electric cars
  • electric motor
  • electric vehicle
  • Farma Fotowoltaiczna
  • Fotowoltaika
  • Młodzi to nasza przyszłość. Zadbajmy o ich dobrostan!
  • National parks
  • Panele Słoneczne
  • Parki narodowe
  • Photovoltaic Farm
  • Photovoltaics
  • PMU-MOB-1
  • PMU-MOB-2
  • pojazd elektryczny
  • rolnictwo
  • rolnictwo ekologiczne
  • samochody elektryczne
  • silnik elektryczny
  • Smog
  • Solar Panels
  • Zielone źródła energii

Follow Me

I Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Jagiellończyka w Sieradzu

© 2023 Created with Royal Elementor Addons